Contact
Courriel: Cette adresse courriel est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Chris est un spécialiste en l'éducation et un passionné de littérature qui s'intéresse au récit comme vecteur d'identité. Formé en littérature au cégep (DEC en littérature à Dawson), puis titulaire de diplômes de premier cycle et de deuxième cycle (baccalauréat spécialisé en littérature anglaise, arts et sciences, ainsi qu’une maîtrise en littérature à Concordia), Chris s'est tourné vers l'enseignement de la littérature poussé par une vocation qui s’est manifestée dès l’école secondaire.
Ses travaux portent principalement sur la façon dont certains auteurs et leurs œuvres conçoivent les identités individuelles et sociales – comment les récits et l'art de raconter des histoires révèlent des préoccupations culturelles et philosophiques quant à la place de l'individu au sein de la société. Chris a travaillé avec un large éventail d'apprenants: il a supervisé des groupes multiniveaux, animé des activités parascolaires pour des élèves du secondaire, donné des cours d'anglais langue seconde pour adultes, animé des groupes d'apprentissage pour des cours d'introduction au premier cycle universitaire et enseigné dans plusieurs cégeps, tant en anglais qu'en français.
Ces dernières années, Chris a travaillé dans le domaine du théâtre et pour diverses organisations, se spécialisant dans les communications et la narration en ligne. Même s'il n'enseigne plus dans une salle de classe traditionnelle, sa passion pour l'enseignement et le plaisir de partager les joies de la littérature avec les autres demeurent sa principale source d'inspiration.